Miasto i Gmina Gniew

„EkoPracownia – zielone serce szkoły” powstanie w gminie Gniew 

Miło nam poinformować, iż Zespół Szkół im. Józefa Czyżewskiego w Opaleniu pozyskał  dofinansowanie w wysokości 75 000 zł do ekoPracowni dotyczącej odnawialnych źródeł energii. W poniedziałek, 5 czerwca, na boisku Szkoły Podstawowej w Baninie na ręce Zastępcy Burmistrza Miasta i Gminy Gniew Joanny Kamińskiej wręczono dokumenty potwierdzające przyznanie dotacji. 

Dofinansowanie otrzymano w ramach programu Regionalnego Wsparcia Edukacji Ekologicznej 2022 - 2025 r. EkoPracownia — Zielone Serce Szkoły edycja 2023 r. Opalenie — Centrum Zielonej Energii.

W uroczystości przekazania dotacji uczestniczyli: prezes Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Gdańsku — Szymon Gajda,  Marcin Horała — Sekretarz Stanu w Ministerstwie Funduszy i Polityki Regionalnej, Teresa Jakubowska — Zastępca Prezesa Zarządu WFOŚiGW w Gdańsku oraz zaproszeni goście. Spotkaniu towarzyszył festyn z okazji Dnia Ochrony Środowiska, którego WFOŚiGW był organizatorem. 

Opalenie — Centrum Zielonej Energii 

Głównym celem utworzenia ekoPracowni w placówce w Opaleniu jest kształtowanie postaw proekologicznych oraz zwiększenie świadomości ekologicznej młodego pokolenia w zakresie: odnawialnych źródeł energii, przeciwdziałania emisjom, wykształcenia nawyku oszczędnego gospodarowania mediami. Mimo coraz większej powszechności odnawialnych źródeł energii jest to temat dość odległy dla młodzieży szkolnej, zwłaszcza w małych miejscowościach. EkoPracownia w Opaleniu ma pełnić funkcję energetycznego centrum, w którym spotykać się będą uczniowie z całej gminy Gniew na atrakcyjne zajęcia. Nowoczesna edukacja ekologiczna powinna wzmacniać naturalną ciekawość świata i stwarzać okazję do poznawania i przeżywania, obserwowania oraz działania. Nauka w nowoczesnych pracowniach  przyczyni się do wzrostu zainteresowania środowiskiem i przyrodą, a dla wielu uczniów okaże się też wstępem do realizacji ambitnych inicjatyw podejmowanych w trosce o klimat i środowisko, rozwoju pasji. Pozwoli ona młodym ludziom obrać drogę zawodową w branży, która jest jedną z najszybciej rozwijających się gałęzi gospodarki w naszym regionie. Na Pomorzu będą potrzebni specjaliści w dziedzinach energetyki i ochrony środowiska. Na północy Polski powstaje cały szereg inwestycji, w których zatrudnienie znajdą tysiące ekspertów.

W ramach pozyskanego dofinansowania zostaną zakupione i wyposażone stanowiska pracy dla uczniów tj. stoły warsztatowe, taborety obrotowe, meble do przechowywania pomocy dydaktycznych, a także sprzęt multimedialny, tablica interaktywna, tablety z oprogramowaniem oraz modele i pomoce naukowe, które umożliwią edukację w zakresie przedmiotów przyrodniczych. Zajęcia prowadzone będą w sposób ciekawy i utrwalający zdobytą wiedzę.

Na zadanie Gmina Gniew pozyskała 75 000 zł z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Gdańsku. Całkowity budżet projektu to 86 700 zł. 

O projekcie

Wnioskodawcą zadania jest Zespół Szkół w Opaleniu za pośrednictwem Gminy Gniew

Szkoła ta jest placówką w której organizowane są na bieżąco prelekcje, imprezy, uroczystości i akcje  związane z edukacją ekologiczną. Działania podejmowane na rzecz ochrony środowiska od wielu lat wpisują się w proces dydaktyczny naszej szkoły. Na bieżąco śledzimy innowacyjne rozwiązania dotyczące odnawialnych źródeł energii oraz efektywności elektrycznej. Szkoła współpracuje ze instytucjami, stowarzyszeniami propagującymi ochronę środowiska. Wspólnie z Gminą Gniew realizujemy zadania dotyczące  oszczędności między innymi: poboru energii w formie wymiany oświetlenia oraz zainstalowania na budynkach naszych obiektów paneli fotowoltaicznych.  Szkoła była pierwszą w gminie Gniew i jedną z pierwszych w powiecie tczewskim wyposażoną w ekologiczną kotłownie zasilaną pelletem drzewnym,  a od bieżącego roku jedna z naszych placówek posiada własną instalację fotowoltaiczną. 

Realizacja zadania będzie się odbywać w Zespole Szkół w Opaleniu. Odbiorcami zadania będą uczniowie szkół z terenu gminy Gniew oraz lokalna społeczność. Jesteśmy również otwarci na wymianę doświadczeń i udostępnianie pracowni uczniom z innych szkół spoza gminy. Pośrednimi odbiorcami projektu będą rodziny uczniów, mieszkańcy gminy Gniew, odbiorcy materiałów w mediach.

Głównym celem utworzenia ekoPracowni w naszej placówce jest  kształtowanie postaw proekologicznych oraz zwiększenie świadomości ekologicznej młodego pokolenia w zakresie: odnawialnych źródeł energii, przeciwdziałania emisjom, wykształcenia nawyku oszczędnego gospodarowania mediami. Mimo coraz większej powszechności odnawialnych źródeł energii jest to temat dość odległy dla młodzieży szkolnej zwłaszcza w małych miejscowościach. Nowoczesna edukacja ekologiczna powinna wzmacniać naturalną ciekawość świata. Stwarzać okazję do poznawania i przeżywania, obserwowania oraz działania.  Nauka w nowoczesnych ekoPracowniach przyczyni się do wzrostu zainteresowania przyrodą, a dla wielu uczniów okaże się też wstępem do realizacji ambitnych inicjatyw podejmowanych w trosce o klimat i środowisko, rozwoju pasji i być może obrania drogi zawodowej w branży, która obecnie zyskuje coraz większe znaczenie na rynku pracy i jest jedną kluczowych wskazywanych w najbliższych latach dla rozwoju gospodarki na Pomorzu.

 Poprzez zamontowanie w  naszej placówce instalacji fotowoltaicznych zwiększyło się zainteresowanie uczniów tematyką oraz zasadą działania wyżej wymienionych urządzeń . Dostrzegają oni potrzebę wykorzystania energii słonecznej, wiatrowej, wodnej w obecnych czasach. Możliwość otwarcia pracowni pozwoli na przybliżenie tematu oraz zorganizowania warsztatów z pomocami dydaktycznymi z tego zakresu, a dzięki temu poznanie technologii wytwarzania energii ze źródeł odnawialnych. Działanie jest komplementarne z już realizowanymi na terenie gminy Gniew warsztatami prowadzonymi przez Stowarzyszenie Centrum Aktywnych Gniew i EkoCentrum Heliantus  dotyczącymi odnawialnych źródeł energii i ograniczania niskiej emisji, oraz podejmowanymi przez samorząd działaniami zmierzającymi do poprawy efektywności energetycznej budynków użyteczności publicznej. W gminie Gniew na przestrzeni ostatnich lat dynamicznie rozwija się sektor produkcji energii odnawialnej zwłaszcza na potrzeby indywidualne, jak również w małych farmach fotowoltaicznych i jest to gałąź gospodarki, która z pewnością zyskiwać będzie na znaczeniu. Działanie jest również komplementarne z polityką energetyczną i ekologiczna państwa w zakresie rozwijania sektora zielonej energii oraz stopniowego odchodzenia od paliw kopalnych.

W Zespole Szkół znajduje się pomieszczenie, które chcemy wykorzystać na powstanie pracowni warsztatowej, w której mogłyby odbywać się zajęcia związane z odnawialnymi źródłami energii, warsztaty edukacyjne, spotkania z prelegentami oraz  lekcje z przyrody, chemii, fizyki powiązane z tematem energii i jej źródeł. Docelowo chcielibyśmy aby pracownia pełniła rolę energetycznego centrum, do którego zapraszać będziemy uczniów z całej gminy na atrakcyjne w formie i treści zajęcia. Możliwość korzystania z nowoczesnego i dedykowanego wyposażenia niewątpliwie uatrakcyjnia takie zajęcia i sprawia że są lepiej odbierane i zapamiętywane przez ich uczestników.

Niezbędnym warunkiem do powstania pracowni jest zakup odpowiednich stanowisk pracy dla uczniów tj. stoły warsztatowe z nadstawką, taborety obrotowe, meble do przechowywania pomocy dydaktycznych ponieważ pomieszczenie jest obecnie całkowicie pozbawione wyposażenia. W ramach przygotowania do realizacji zadania jego adaptacją i remontem  zajmą się pracownicy szkoły.  Nowo utworzoną pracownię należy wyposażyć również w  sprzęt multimedialny, tablicę interaktywną, tablety z oprogramowaniem oraz w niezbędne plansze i akcesoria.

Powierzchnia pomieszczenia wynosi około 50 m², na takim metrażu jest  możliwość ustawienia sześciu stanowisk przy których w  zajęciach będzie mogło uczestniczyć  18 uczniów podczas jednych zajęć.

Opis celów przedsięwzięcia

Założeniem wychowawczym programu jest nabycie przez ucznia takich postaw i działań w codziennym życiu, które pozwolą na wychowanie i wykształcenie człowieka odpowiedzialnego za zasoby przyrody. Ideą programu jest również uświadomienie uczniom, iż niektóre z zasobów przyrody są wyczerpywane i nieodnawialne. Natomiast zaspokajanie potrzeb ludzi, odbywające się z wykorzystaniem środowiska przyrodniczego naszej planety, stwarza dla niej poważne zagrożenia. Młodzi ludzie coraz częściej interesują się korzyściami wynikającymi z odnawialnych źródeł energii, ale wiedza którą czerpią przede wszystkim z Internetu jest niewystarczająca. Nic tak skutecznie nie zaciekawia jak praktyczne doświadczenie. W pracowni chcemy połączyć wiedzę z jej wykorzystaniem przy budowie modeli różnych źródeł energii odnawialnej. Kolejnym z elementów jest możliwość spotkania z praktykami w tym zakresie. Planujemy cykl spotkań z operatorami siłowi wiatrowych i farm fotowoltaicznych, odwiedziny tych miejsc i możliwość praktycznego zweryfikowania nabytej wiedzy. Uczestnictwo w organizowanych w ramach i po zakończeniu zajęciach ma wzbudzić w uczniach ciekawość i chęć pogłębiania wiedzy. Korzystając z zasobów pracowni rozważamy również możliwość organizacji takich zajęć dla dorosłych mieszańców, którzy np. zainteresowania są fotowoltaiką, ale maja wątpliwości co do jej efektywności i bezpieczeństwa. Równolegle chcielibyśmy lokalnie  propagować za pomocą materiałów video i artykułów prasowych oraz na stronach www. informacje na temat OZE- ich rodzajów, wad i zalet , a także konieczności zmian w produkcji i dystrybucji energii jaka czaka nasz kraj w nadchodzącym czasie.

Planowane działania

Integralną częścią zadania jest wypełnienie pracowni wiedzą którą chcemy przekazywać podczas warsztatów edukacyjnych oraz spotkań z ekspertami z różnych dziedzin energetyki odnawialnej.

Ponadto planujemy szereg zajęć poza pracownią tak by zdobytą wiedzę sprawdzić w praktyce.

• Chcemy zorganizować cykl wycieczek do zlokalizowanych na terenie gminy Gniew: Małej Elektrowni Wodnej w Brodach Pomorskich, farmy fotowoltaicznej w Jaźwiskach oraz farmy wiatrowej w Piasecznie/Tymawie. Podczas takich wyjazdów operatorzy poszczególnych instalacji opowiedzieli i pokazaliby uczniom jak funkcjonują poznane na zajęciach urządzenia działające na skalę przemysłową. Byłaby to też możliwość skonfrontowania zdobytej wiedzy z praktyką i poznania zarówno technicznej jak i ekonomicznej strony funkcjonowania OZE na krajowym rynku.
• Kolejnym zadaniem jakie planujemy jest zorganizowanie gminnego konkursu wiedzy o OZE skierowanego do uczniów szkół podstawowych. Ideą konkursu jest propagowanie wiedzy o OZE oraz samokształcenia i poszerzania zainteresowań wśród dzieci. Konkurs planujemy przygotować dla 2 grup wiekowych. Dla dzieci objętych edukacja wczesno szkolną  będzie to konkurs plastyczny natomiast dzieci i młodzież zmierzą się w konkursie wiedzy.
• Elementem edukacyjnym projektu będzie nagranie krótkich spotów promocyjnych, które przygotują uczniowie z naszej placówki. Ich emisja w Gniewskiej TV oraz na platformach internetowych pozwoli przybliżyć tematykę OZE szerszemu gronu odbiorców. Dodatkowo wspólnie z uczniami chcemy przygotować cykl artykułów do lokalnej prasy na temat działań pracowni oraz tematyki OZE.
• Aby zachęcić nauczycieli z gminnych placówek do podjęcia tematyki związanej z OZE w ramach ich zajęć dydaktycznych chcemy zorganizować szkolenie dla nauczycieli połączone z prezentacją nowej pracowni i możliwością organizacji zajęć z wykorzystaniem zakupionego sprzętu.
• Podsumowaniem projektu będzie szkolny festyn/piknik, na którym chcemy zaprezentować efekty projektu, podzielić się wrażeniami oraz zaprezentować rodzicom uczniów naszej szkoły wiedze i osiągnięcia ich pociech. Będzie to również okazja do promowania OZE wśród dorosłych mieszkańców gminy Gniew.

·         W związku z tematyką realizowanego zadania konieczność zakupu potrzebnych pomocy dydaktycznych jest niezbędna, ponieważ w szkole nie posiadamy pracowni w której mogłyby odbywać się warsztaty z tematyki odnawialnych źródeł energii .Niezbędnym warunkiem do powstania takiej pracowni jest zakup m.in.:

o    - stół warsztatowy z nadstawką dla ucznia, wym. 100x60 cm, cena: 1 299,90 brutto – 6 szt.

o    - taboret obrotowy z podnóżkiem, reg. wysokość 43,7x56,5 cm, cena: 459,90  – 18 szt.

o    - szafa z półkami 100,2x60x203- 1 szt. – cena: 2 499,90 – 1 szt.

o    - zestaw plansz – ekologia- cena: 331, 90 – 1 szt.

o    - naklejka Las-3,5x2,5 –cena: 1499,90- 1 szt.

o    - plansza dydaktyczna – Odnawialne źródła energii- cena: 49,90 – 1 szt.

o    - LaboLab – Energia- Moduł energia to działa- cena: 5 490,00 – 1 szt.

o    -Model konwersji słonecznej- cena: 104,93 – 6 szt.

o    - Pomiary energii- Wiatrak- cena: 1 099, 90- 6 szt.

o    - Energetyka wiatrowa – Zestaw-cena: 299,90 – 6 szt.

o    - Klocki Gigo – Energia słoneczna- cena: 199,90- 6 szt.

o    - Klocki Gigo- Energia wody- cena: 299,90 -6 szt.

o    - Klocki Gigo- Energia wiatru- cena: 259,90- 6 szt.

o    - Solarny konik polny- cena: 45,90 – 6 szt.

o    - Monitor interaktywny Avtek TS 7 Mate 65 – cena 5 400,00 – 1 szt

o    - Notebook Asus P1512CEA-EJ1051XS – cena: 2 424,26 – 1 szt

o    - Tablet Lenovo Tab M10 – cena: 683,65 – 7 szt.

·         Przedmiotem zakupu jest wyposażenie ekoPracowni służącej prowadzeniu zajęć przedmiotowych oraz zajęć poza lekcyjnych realizowanych  w Zespole Szkół w Opaleniu. Wyposażenie spowoduje powstanie szeregu korzyści, wśród których można wyróżnić poprawę warunków nauczania, możliwość pogłębienia swojej wiedzy, co może w przyszłości doprowadzić do zwiększenia zainteresowania uczniów kontynuowaniem nauki na uczelniach z zakresu OZE, a to z kolei przełoży się na zwiększenie ich szans na rynku pracy. Wyposażenie uwzględnia wymagania uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (niepełnosprawnych). W stosunku do osób niepełnosprawnych pracownia będzie realizować metody pracy dostosowane do indywidualnych potrzeb i możliwości rozwojowych uczniów.

Sprawozdanie z realizacji

Dzięki dofinansowaniu z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Gdańsku utworzona została nowa w pełni wyposażona pracownia szkolna. Przed uroczystym otwarciem zakupiono sprzęt komputerowy, tablice interaktywną, meble oraz pomoce dydaktyczne niezbędne do przeprowadzenia szkoleń, warsztatów i zajęć edukacyjnych. Uroczyste otwarcie nowo powstałej pracowni odbyło się w  piątek, 6 października, był to wielki dzień dla Zespołu Szkół w Opaleniu. W związku z zakończonymi innowacjami szkoła zyskała nowe, ekologiczne oblicze. Tego dnia uroczyście oddano do użytku nową zrealizowaną przez spółkę Veolia Północ bezemisyjną instalację centralnego ogrzewania opartą o odnawialne źródła energii  oraz otwarto nowoczesną EkoPracownię.

Od tego momentu w pracowni odbywały się warsztaty dla uczniów Zespołu Szkół oraz szkół z terenu Gminy Gniew.  W II turach warsztatów jesienią i wiosną,  udział wzięli uczniowie z placówek:

1. Szkoła Podstawowa im. Jana III Sobieskiego w Gniewie

2. Szkoła Podstawowa im. Bł. Jerzego Popiełuszki w Piasecznie

3. Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Gronowie

4. Szkoła Podstawowa Stowarzyszenia Przyjaciół Szkół Katolickich w Tymawie

Przeprowadzono szereg zajęć edukacyjnych o tematyce m.in.: Konwencjonalnych i alternatywnych źródeł energii, Zasad funkcjonowania różnego rodzaju elektrowni i ich wpływu na środowisko, Wpływu i skutków korzystania z paliw kopalnych na klimat itp..

W grudniu 2023 przeprowadzone zostało szkolenie dla nauczycieli w celu wdrożenia do prowadzenia zajęć z uczniami.

W ramach zadania zorganizowany został konkurs wiedzy na temat odnawialnych źródeł energii w którym wzięli udział zaproszeni uczniowie ze szkół z terenu Gminy Gniew  na zakończenie którego odbył się festyn promujący projekt. Podczas festynu uczniowie uczestniczyli w krótkich pokazach oraz  warsztatach  w pracowni oraz obejrzeli przygotowany przez uczniów ZS Opalenie filmik reklamujący działania realizowane w projekcie i promujący odnawialne źródła energii, skorzystali także z pakietu edukacyjnego ze scenariuszami zajęć. Podczas festynu dla uczestników i zaproszonych gości przygotowano poczęstunek.

Przez cały okres zadania w Internecie na stronie szkolnej i gminnej, w lokalnej gazecie publikowane były artykuły ukazujące działania pracowni 

EFEKT EKOLOGICZNY

W zorganizowanych wydarzeniach, warsztatach, szkoleniach i uroczystościach wzięło udział około 1000 osób. W wyniku uczestnictwa w działaniach projektowych u beneficjentów projektu wzrósł poziom wiedzy temat OZE oraz wpływu działalności człowieka na  zmiany klimatu. Odbiorcami pośrednimi działań projektowych były rodziny beneficjentów oraz osoby które o projekcie dowiedziały się z internetu i lokalnych mediów.

- szkolenie dla nauczycieli - liczba odbiorców 33,

- 40 godz. warsztaty dla uczniów ZS Opalenie i  innych placówek z terenu gminy - liczba odbiorców 536,

- szt.1 festyn promujący projekt liczba odbiorców 400,

- szt.1 konkurs ekologiczny, 

- 3 wycieczki do lokalnych instalacji OZE - 120 osób

EFEKT RZECZOWY

·         Utworzenie Ekopracowni w Zespole Szkół im. Józefa Czyżewskiego w Opaleniu – szt. 1

·         Wyposażenie pracowni:

o    (ławki szt.8, taborety szt.18, fotel obrotowy szt.1, szafa szt.2, biurko nauczycielskie szt.1, uchwyt ścienny do monitora szt.1,

o    notebooki z oprogramowaniem szt.7, tablica interaktywna szt.1, kamera termowizyjna szt. 1, miernik elektryczny szt.7,

o    Pomoce dydaktyczne związane bezpośrednio z edukacją o odnawialnych źródłach energii: model konwersji energii słonecznej szt.6, energia wiatrowa szt.6, słonecznej szt.6 i wodnej szt.6, klocki Gigo energia wiatrowa szt.6, klocki Gigo  energia wodna 6, klocki Gigo energia słoneczna szt.6, LaboLab- energia szt.1, pokazowy panel fotowoltaiczny szt.1, zestaw do energii odnawialnej szt.1, solarny konik polny szt.1,

o     plansze dydaktyczne -Odnawialne Źródła Energii szt.1, Ekologia i Ochrona Przyrody szt.1, Las – naklejka szt.1

o     rollup promocyjny, ulotki, 

Całkowita wartość projektu 86700,00zł w tym dofinansowanie WFOŚiGW w Gdańsku 75000,00zł.